บทเรียน: สื่่อการสอนระดับชั้นประถมศึกษาเพื่อเสริมสร้างคุณธรรมความดี สร้างสุขในสังคม

ธนาคารไทยพาณิชย์ จำกัด (มหาชน) โดยทีมพัฒนาเยาชน สายงานกิจกรรมเพื่อสังคม เล็งเห็นความสำคัญของการเสริมสร้างคุณธรรม ความดี 5 ประการจึงได้นำโมเดลการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาคุณธรรมในผู้เรียน นวัตกรรมคุณธรรมคอนเน็กซ์อีดี มาเป็นแนวทางในการออกแบบกิจกรรม เสริมสร้างคุณธรรม เพื่อที่คุณครู สามารถนำกิจกรรมสร้างการเรียนรู้ชุดนี้ ไปใช้เพื่อเป็นกิจกรรมให้เด็กเกิดกระบวนการเรียนรู้ และเข้าใจความหมายของคุณธรรมความดี ผ่านกิจกรรม และกระบวนการสะท้อนการเรียนรู้ Reflection จากผู้เรียน โดยครู (Facilitator) จะใช้คำถามชวนคิด เพื่อให้ผู้เรียน สะท้อนความรู้สึก ความเข้าใจ จากกิจกรรมในแต่ละฐาน จนเกิดเป็นความรู้ความเข้าใจที่ระเบิดจากภายในของผู้เรียน เป็นความรู้ความเข้าใจที่จะอยู่ในเนื้อในตัวของผู้เรียน ซึ่งจะอยู่กับตัวผู้เรียนไปนานกว่า การที่ผู้เรียนรู้ความหมายจากการบอกสอนของครู หรือจากการอ่านหนังสือเพียงอย่างเดียว  

สำหรับการจัดกิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมความดี ในปี 2567 นั้น มุ่งเน้นไปที่หัวข้อ “คุณธรรมสานพลังเด็กดี...สร้างสุขในสังคม 5 ด้าน เพื่อปลูกผังคุณธรรมความดี และสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชนร่วมกันเรียนรู้ คิดวิเคราะห์ ผ่านการลงมือปฏิบัติ พร้อมปรับเปลี่ยนพฤติกรรมตนเอง ให้มีคุณลักษณะที่ดี เพื่อสร้างสุขในการอยู่ร่วมกันให้กับตนเองและผู้อื่นในสังคม โดยคุณธรรมทั้ง 5 ด้านประกอบไปด้วย

รู้ถูก รู้ผิด รู้ดี รู้ชั่ว

เคารพความแตกต่าง

สามัคคี  และ 4. เคารพกฎกติกา


รู้หน้าที่
 

โดยแบ่งกิจกรรมออกเป็น 4 ฐานการเรียนรู้ จะจัดเป็นลักษณะฐานเวียน ฐานละ 20 นาที หรือหากมี Facilitator ไม่เพียงพอ ก็สามารถเลือกที่จะจัดกระบวนครั้งละ 1 ฐาน แล้วถอดบทเรียนไปทีละฐานก็ได้ และฐานสุดท้าย รวมกันทั้งหมด เพื่อสรุปการเรียนรู้ร่วมกัน